Валеологическое образование в специализированном дошкольном учреждении для глухих и слабослышащих детей

У детей, имеющих отклонения в соматическом здоровье – глухоту, частичную потерю слуха и другие, часто наблюдается отставание в психическом и физическом развитии. Перед специализированным дошкольным учреждением стоит сложная задача абилитации таких детей. Для ее решения нами разработана оздоровительная программа с элементами валеологического образования. Программа имеет три блока: 1) медико-педагогической диагностики физического развития и подготовленности детей; 2) внедрение специальных средств и методов педагогических и оздоровительных мероприятий; 3) разработка методических рекомендаций по абилитации глухих и слабослышащих дошкольников. В настоящей работе обсуждаются частные подходы к проведению физкультурно-оздоровительных мероприятий, направленных на формирование школы движений и культуры здоровья. Предварительные результаты свидетельствуют о том, что за период с 1995 по

1997 год уменьшилось число пропусков по болезни с 18 до 6%, а также улучшились показатели физического развития и подготовленности.

Н.В. Борцова, Е.В. Конеева, Р.М. Симина

Специализированное дошкольное учреждение №16, Калининград

Валеология на рубеже тысячелетий / Калинингр. ун-т; Калининград, 1998. – 109 с.

Инфо для авторов